委厅中心组召开专题学习（扩大）会学习全国教育工作会精神和规划

       8月18日，委厅中心组召开专题学习（扩大）会，深入学习全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，并结合我省教育实际，进一步理清思路、研究部署贯彻落实的意见。

　　委厅领导虞国庆、史蓉蓉、程样国、洪三国、杨寿庆、彭世东、郭奕珊、万普海、宋雷鸣、杨慧文等出席会议，委厅各处室、直属各单位负责人参加会议。会议由史蓉蓉主持。

　　学习会上，委厅领导先后就学习全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》谈了自己的心得体会，并结合自己所分管的工作谈了贯彻落实的思路措施。

委厅中心组专题学习（扩大）会现场　　

　　虞国庆指出，胡锦涛总书记、温家宝总理在全国教育工作会议上发表的重要讲话和教育规划纲要，是用科学发展观指导教育工作的光辉典范，既充分体现了时代发展的要求，也全面回应了人民群众对教育的新期盼，反映了党中央、国务院对未来十年教育改革发展的总体考虑和我们党对中国特色社会主义教育事业发展规律的深刻认识，是当前和今后一个时期推动教育事业科学发展、办人民满意教育的纲领性文献。

　　深入学习、贯彻落实全国教育工作会议精神和教育规划纲要，是教育系统当前和今后一个时期的中心任务，是站在新的起点上推动我省教育优先发展、科学发展的重大历史机遇。

省委教育工委书记、省教育厅厅长虞国庆作重要讲话

　　虞国庆要求，全省教育系统要深入学习、广泛宣传全国教育工作会议精神和教育规划纲要，把思想统一到中央的决策部署上来。要通过认真学习，真正做到学深学透，深刻领会中央精神实质，准确把握总体部署和任务要求；要通过宣传引导，进一步营造教育改革发展的浓厚氛围。

　　深刻领会中央精神实质，准确把握总体部署和任务要求，重点要做到五个“深刻理解”：深刻理解胡锦涛总书记、温家宝总理重要讲话和教育规划纲要提出的新思想新理念；深刻理解“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的工作方针；深刻理解“基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列”的战略目标；深刻理解“坚持以人为本、全面实施素质教育”的战略主题；深刻理解教育改革、发展、保障的主要任务和政策举措。

　　各地、各校要按照省委教育工委、省教育厅下发的学习宣传工作方案，统筹安排、周密部署，引导广大干部师生充分认识召开全国教育工作会和制定实施教育规划纲要的重大战略意义，不断把学习宣传活动引向深入。要主动加强与中央和省主要新闻单位的联系，通过召开新闻发布会、通气会等形式，及时对外宣传报道我省贯彻落实全教会精神和教育规划纲要的新思路、新政策、新成绩。江西教育电视台、《江西教育》和江西教育网已开辟了专栏，开通了系列报道和追踪报道，各地、各校要利用好教育舆论阵地，积极撰写学习体会，畅谈教育改革发展思路，交流工作经验和动态。秋季开学后，要集中一段时间，组织精干队伍深入市县、高校开展宣讲；特别要利用教师节，集中推出一批教育系统先进典型，开展好教育“五率”和取得的新成就的宣传。

省委教育工委副书记史蓉蓉主持学习会

　　虞国庆强调，当前，学习贯彻全国教育工作会议精神和教育规划纲要的各项工作任务已经很明确，关键是抓好落实。各地、各校要从科教兴赣、人才强省的战略高度，把贯彻落实全教会精神和教育规划纲要作为重要职责，纳入重要议事日程，采取有力措施，把各项任务落到实处，确保取得实效。

　　要健全领导体制和决策机制，切实负起领导责任。主要负责同志要亲自抓、负总责，分管领导和责任单位全力投入、协调解决重大问题，各部门之间加强协调配合，形成分工明确、各尽其责、统筹协调的贯彻落实工作体系。

　　要改进工作作风，抓好贯彻落实。编制教育规划纲要、推进教育体制改革和实施教育发展项目，任务重、要求高，政策性和导向性强，群众也十分关注，需要我们大兴求真务实之风，大兴调查研究之风。没有调查，就没有决策权。要通过调查研究，全面了解我省教育发展现状和人民群众新期盼，准确把握教育发展和人才培养的规律，真正制定出体现科学发展要求、人民群众满意的切实可行的政策措施。

委厅中心组专题学习（扩大）会现场　

　　虞国庆号召，全省教育系统广大干部职工要以强烈的事业心和责任感，抓住机遇、锐意进取、扎实工作，以学习贯彻全国教育工作会议精神和教育规划纲要的实际行动，不断提高教育“五率”目标，努力开创全省教育事业的新局面，为江西科学发展、进位赶超、绿色崛起作出应有贡献。

　　虞国庆还在会上对当前和今后一个时期全省教育系统工作的思路目标、主要任务和具体措施进行了部署：要严格按照既定工作方案所确定的任务分工、时间进度和工作要求，扎实推进，一项一项抓好全省教育规划纲要的编制工作，以规划谋发展；要按照统筹规划、分步实施、动态调整、系统推进的原则，细化目标任务，做好风险评估，加强分类指导，抓好教育体制改革试点，以改革促发展；要抓紧做好我省已定的教育发展10个重大项目的前期各项准备工作，尽快启动实施，抓好教育重大项目实施，以项目带发展